sabato 8 giugno 2013

Update di Baby Pooley sul Convegno R.E.E



Come quanto reso noto nel post del  2 giugno http://thepyramidcafe.blogspot.it/2013/06/professioni-e-dinamiche-sociali-in.html ,  ieri si è svolta al Centro Congressi dell’Università Federico II, davanti allo spettacolare golfo di Napoli e di  Castel dell’Ovo, la seconda giornata della Conferenza Rethinking Educational Etnography nel corso della quale ho avuto il privilegio di presentare una relazione sulla mia esperienza in Second Life opportunamente documentata con un video che caricherò quanto prima  anche su questo blog.

Non potevo oggi, non rendervi partecipi dell’entusiasmo che mi ha pervaso ieri nel vedere un team di valenti accademici, come quello presente alla Conferenza, nel mostrare così tanto interesse nell’ascoltare  i risultati della mia esperienza e  le potenzialità dei mondi virtuali: credetemi, è stato veramente  impagabile.
Sicuramente tale esperienza è valsa a confermarmi che purtroppo Second Life paga lo scotto di un retaggio negativo e che  di conseguenza occorre fare  un grandissimo lavoro di divulgazione per poter “decostruire il pregiudizio” in cui esso è coinvolto e  spero ardentemente che la mia presenza abbia contribuito positivamente in tal senso e soprattutto che possa  orientarci verso nuove collaborazioni, magari di valenza internazionale che puntino alla riqualificazione degli ambienti virtuali in campo educational e non solo.

Ma chi, se non  Pyramid Café e Solaris possono  contribuire a  tale impresa?
Competenze, esperienze e professionalità, sono le forze inestimabili di cui questi gruppi si avvalgono e  che lavorano incessantemente da anni nello spirito della condivisione e, quindi più che mai idonei nel contribuire, insieme alla comunità tutta di Second Life, a cambiare il vento.

Concludo questo post ringraziando di cuore  tutti gli amici di Pyramid Cafè,  Solaris  e Second Life che mi hanno calorosamente sostenuto  con messaggi  e telefonate nel corso di questi due giorni  e, in particolare, Gianni Panconesi che è riuscito a partecipare al Convegno.

Grazie!



Percorsi virtuali Interattivi a Solaris Island


Inizia a Solaris Island questo Lunedì 10 Giugno ore 22 (Fino a Luglio 2013) una serie di incontri per tutti, ma in particolare per insegnanti o comunque per coloro che vogliano creare nei mondi virtuali (SecondLife, OpenSim, CloudScape) installazioni 3D che possano essere fruite per realizzare mostre virtuali o percorsi didattici.

Il "corso" si concentra in particolare sul reperimento e sull'uso di script di base che possano essere utilizzati per rendere viva, vivace ed efficace una esperienza di navigazione interattiva.

L'idea di base è di riuscire a sviluppare un kit con tutti o quasi gli script necessari per realizzare in modo efficace e in breve tempo una installazione di questo genere.

Come vedremo le possibilità sono infinite e sono limitate solo dalla propria fantasia. L'installazione può oscillare da una semplice rappresentazione di pannelli con dei quadri e un giver, fino ad arrivare a soluzioni che usano giochi, quiz, labirinti e giochi di ruolo.

Il corso sarà forzatamente generale in quanto analizzare nel dettaglio tutti gli script e le possibilità 3D risulterebbe praticamente infinito, ma è significativo per poter capire come muoversi. :)


 

1) Il contenuto statico

 

  • L'ambiente della sim o della parcella (montagne, prato, piattaforma, nuvole, cielo)
  • Stream audio di sottofondo
  • Stream video
  • L'edificio o impianto 3D in cui si fa la mostra
  • Il "Pattern" espositivo (pannelli, teche, oggetti a scomparsa)
  • Pagine web a supporto
    • Libri ISSUU o CALAMEO
    • Video Youtube oppure formato mp4 su sito web dedicato
    • Gallerie Flickr/IMG.ur
    • Contenuti multimediali
  • La rappresentazione inworld degli oggetti (prim, linkedset, texture, sculpted, mesh)
    • Uso di Blender/Sketchup/Maya o altri
  • Sale o ambienti di "riposo" e relax
  • Percorsi modellati (Freccie, Corridoi, convenzioni di colori)
Script a supporto:
  • Sit
  • Animation Override (passeggiata, ...)

2) La Catalogazione/Presentazione degli elementi e minima interattività

Presentare al meglio i singoli elementi esposti:
  • Catalogo degli elementi (foto, descrizione, storia, link)
  • Presentazione della installazione e delle sale 
  • Presentazione audio  breve 10 secondi o lunga
  • Etichetta per ogni elemento
  • Libri inworld 
  • SlideShow
  • Schermi video
 Script a supporto:
  • llSetText (scritta fluttuante)
  • touch: llGiveInventory (giver di notecard, indirizzi web, oggetti, HUD, regali)
  • Etichettatore (xytext)
  • Multimedia viewer
  • SlideShow (per vedere un insieme di diapositive)
  • Libro
  • Player di suoni o di brani lunghi
  • llSensor Sensore di presenza (es. quando c'è un avatar vicino si rezza qualcosa, cambia colore, viene fatto qualcosa)
  • llVolumeDetect Sensore di collisione (quando si cammina sopra qualcosa, si passa da una porta, o ci si scontra con un oggetto).
  • Animazione degli oggetti automatica (parte una sequenza di trasformazioni) oppure regolata da una sequenza controllabile dall'utente, ad esempio ogni click si va avanti di una sequenza e si spiega cosa sta succedendo)

3) Movimento ed esplorazione

E' importante insegnare ad usare all'ospite tutte le possibilità di movimento e di animazione:

  • Abbigliamento fornito da un giver
  • HUD di aiuto all'esplorazione
  • Movimento normale (comprensivo di salita scale)
  • Volo (eventualmente con animazioni e particelle)
  • Animazioni per la salita di scale a pioli, effetti speciali (salti..) ed altro...
  • Ascensori per spostarsi fra i vari piani
  • Navetta (che trasferisce il visitatore con un movimento continuo da un punto A ad un punto B)
  • Teleport punto - punto
  • Teleport a menu
  • Teleport a mappa
  • Guida turistica (oggetto che fa visitare punti significativi dell'installazione con descrizione in chat del punto visitato

4) Community e gamification

L'interattività viene garantita da script più sofisticati che consentono di costruire dei piccoli giochi, delle animazioni e dei piccoli show. Viene ottenuta attraverso delle vere e proprie esperienze immersive che richiedono un piccolo workflow intelligente da parte di chi partecipa che consiste nella capacità di raccogliere istruzioni, ricevere HUD (console di controllo visibili nell'interfaccia utente che accompagnano il visitatore), ricevere abiti vestiti, strumenti e animazioni
  • Organizzazione di Eventi di apertura, di presentazione streaming, di show accessori e di chiusura. Produzione di video, blog e materiale web.
  • Visitor Count
  • Feedback e Guest Book (lascia le tue impressioni e valutazioni)
  • Commenti alle singole opere e "Mi piace"
  • Consapevolezza degli altri che visitano con noi in questo momento,  chat interattiva, possibilità di dialogare direttamente con l'organizzatore dell'esposizione
  • Quiz e cacce al tesoro
  • Sondaggi pubblici (polling)
  • Competizioni dirette
  • Eventuale aggancio a siti web esterni per visualizzare chi sta esplorando, chat locale, feedback, sondaggi, punteggi ecc).

giovedì 6 giugno 2013

corso interattivo in CloudParty by Salahzar Stenvaag #VirtualWorlds

Ricordo agli eventuali interessati che domani venerdì ore 22.00 terrò un corso interattivo in CloudParty (mondo virtuale simile a SecondLife ma a cui si accede dal Browser web come facebook). Il tema della serata è ABC dell'inventory e applicazione di una texture. Incontro che si terrà in voce usando condivisione dello schermo (Join.me). Il luogo d'incontro sarà a questo indirizzo https://a.cloudparty.com/loc/2607/460.9,109.1,-5.3,-1.8che è una "sandbox" in cui tutti possono costruire.


mercoledì 5 giugno 2013

Prove pratiche di ripresa e streaming in #OpenSim



Buon Giorno a tutti :-)
Stasera e mercoledì prossimo sono disponibile in OpenSim, a Mathemagics ( Craft Grid ) , per prove pratiche di ripresa e streaming e per condividere assieme le proprie esperienze in merito. Siete tutti invitati. Dalle 21.30.

martedì 4 giugno 2013

2 giugno: una bellissima serata, il compleanno di Pyramid Café TV

L'aspetto principale della celebrazione del compleanno della nostra Web TV, avvenuta  domenica sera, è stato prima di tutto il trovarsi e ritrovarsi tra vecchi e nuovi amici, richiamare alla memoria gli esordi e le prime esperienze,  parlare di passato, presente e futuro di questa "presenza" nel metaverso, la cui anima è composta non da tecnica e capacità operativa ma da incontri tra persone.


Ad accrescere il pathos emotivo della serata ha contribuito la presenza del padre fondatore di Pyramid Café TV, oltre che del gruppo di cui ne è emanazione: MagicFlute Oh.


Quando ci viene a trovare è sempre un evento ed è sinceramente difficile non commuoverci  e non tirare mattino chiacchierando e aprendo la mente a tutte le prospettive di interazione possibili grazie allo sviluppo delle tecnologie comunicative.

Dopo una breve introduzione di Magic, è stata la volta dei saluti Salahzar Stenvaag, altro owner storico del nostro gruppo, che ci ha parlato degli sviluppi futuribili  e dell'incontro tra i social media e la necessità di comunicare anche all'esterno ciò che avviene al'interno delle piattaforme virtuali, 

A rendere ancor più suggestiva la serata è stata la consegna della Spilla di Pyramid Café, il riconoscimento simbolico della partecipazione al progetto comune del nostro gruppo (che va ben al di là delle sole attività della TV) a tre tra i nostri più assidui ed attivi collaboratori:

 Morghana Savira



Trisha Abbot e Wilhelm Ewing


A conclusione della prima parte "celebrativa" della serata, l'immancabile foto di gruppo:


Subito dopo si è passati alla parte "festeggiativa" vera e propria, accompagnati dalla bellissima musica blues - rock di un grande AM Quar, in splendida forma



Colgo l'occasione per ringraziare nuovamente, a nome di tutto lo staff di Pyramid Café TV tutti gli owner e gli organizzatori di eventi che ci sono venuti a trovare manifestando il proprio apprezzamento per le nostre iniziative e tutti gli amici che hanno voluto passare con noi questa serata. 


Grazie a tutti ancora, di cuore,








domenica 2 giugno 2013

Pyramid Café TV Birthday Party #SecondLife

Sunday, June 2, 2013
  at 22.15 IT (1.15pm SLT)
Come and celebrate with us, to meet old and find new friends, dance, listen, and so on

At 23.00IT – 2pm SLT AM Quar‘s live concert 



E CONTINUAVANO A CHIAMARLI QUELLI DI PCTV

Professioni e dinamiche sociali in Second Life nel Convegno Internazionale R.E.E






Il 6 e 7 giugno a Napoli si svolgerà la terza edizione di  Rethinking Educational Ethnography
organizzato dall'Istituto di Ricerca sulla Popolazione e le Politiche  e sociali del Consiglio Nazionale delle Ricerche Italia (IRPPS-CNR) e dalla  Associazione Italiana di Sociologia (AIS-EDU), presso l'Università di Napoli Federico II in collaborazione con EERA Network 19.

Questa  terza edizione, vedrà la partecipazione di  illustri etnografi impegnati in diversi campi della ricerca etnografica, non solo nel campo dell’istruzione ma  in differenti discipline (antropologia, sociologia, ecc) allo scopo di presentare e discutere  le sfide della ricerca sulle  comunità on-line e sulle sue  interazioni con l’ etnografia, attraverso la promozione di opportunità e di scambi a livello epistemologico, metodologico e teorico.

Nell’ambito della Conferenza presenterò il mio contributo intitolato “Second Life : a learning community” nel quale esporrò i risultati della mia indagine condotta inworld parte dei quali già pubblicati nel  libro da me scritto e curato intitolato Second Life: tra opportunità professionali, gioco e formazione (Scriptaweb, 2011) e in parte raccolti nel corso di questi ultimi due anni.

Nella mia presentazione metterò in evidenza due aspetti molto importanti:
quello  professionale che si sviluppa in Second Life e quello legato alle dinamiche sociali che in esso si attivano.

Per chi non ha mai vissuto l’esperienza in Second Life diventa arduo riuscire ad immaginare il mondo professionale in esso presente ed è per questo motivo che ho pensato di procedere ad una tassonomia delle stesse, sempre naturalmente con riferimento a quelle rilevate dalla mia indagine e raggruppandole in 6 Aree Professionali (Manageriali, Intellettuali, Tecniche, Relazionali/ Comunicazionali, Commerciali, Artistiche). Inoltre, in  Second Life ho istituito l’IPAP nella Land di Pyramid Cafè, all’interno del progetto Solaris Experiences, che non solo raccoglie   in Albi Professionali  tutte le professioni da me individuate nel corso dell’indagine ma anche  le iscrizioni da parte di chi svolge una professione inworld. La raccolta ha un duplice scopo: rendere note le proprie competenze, un’opportunità quindi, per essere individuato e l'aggiornamento in tempo reale  delle professioni.

L’altro aspetto è quello legato alle dinamiche sociali che si attivano inworld, molto lontane da quelle della Real life.
Il principio fondante presente in Second life è quello della “condivisione “ che promuove il “senso di comunità”, la riduzione delle competizioni negative, il superamento degli individualismi per il successo di un progetto comune.
Naturalmente, durante la mia presentazione porrò anche l’accento sugli aspetti negativi emersi durante l’indagine e per i quali spero ci si adoperi per il loro stesso superamento.

L’etnografia applicata al mondo virtuale di Second Life mi ha permesso di raccogliere una serie di dati che, una volta analizzati, hanno reso possibile  la comprensione delle dinamiche relazionali in essa attivate e scoprire il suo mondo professionale.